Махасангхика Санскрит मह स घ क IAST mahāsāṃghika кит трад 大眾部 пиньинь dàzhòng bù букв Большая сангха Великое собрание уч
Махасангхика

Махасангхика (Санскрит: महासांघिक IAST: mahāsāṃghika; кит. трад. 大眾部, пиньинь dàzhòng-bù, букв. — Большая сангха, Великое собрание) — «учение большинства», направление в буддизме, появившееся после раскола в общине на Втором буддийском соборе (по другим источникам направление появилось ещё во время Первого буддийского собора).
История
Согласно известной китайской версии, на Первый буддийский собор, оформивший направление Тхеравады, не смогла попасть большая часть учеников Будды Шакьямуни. Поэтому эти ученики организовали альтернативный буддийский собор и записали собственный канон. Собором, сформировавшим раннюю школу Махасангхики, руководил .
Большинство источников относят появление школы Махасангхика ко Второму буддийскому собору. Свидетельства, касающиеся Второго собора, запутанны и неоднозначны, однако считается, что основным его результатом стал раскол сангхи на две школы — Стхавиравада и Махасангхика. При этом, согласия относительно причин этого раскола пока не наблюдается. Эндрю Скилтон предположил, что проблему различных свидетельств решает Шарипутра-париприччха, документ, который является древнейшим сохранившимся свидетельством о расколе. Согласно этому документу, собор был созван на Паталипутре по вопросам Винаи, а раскол произошёл потому, что большинство участников (Махасангхика) отказалось принимать дополнение к правилам, предложенное меньшинством (Стхавиравада). Из-за этих правил махасангхики решили, что стхавиравады пытаются изменить оригинальную Винаю и становятся отступниками.
Исследователи пришли к общему согласию относительно того, что причиной раскола стало именно обсуждение Винаи, и отмечают, что свидетельства школы Махасангхика поддерживаются самими текстами Винаи, а тексты школы Стхавиравада содержат больше правил, чем тексты школы Махасангхика. Современная наука в целом соглашается с тем, что Виная Махасангхики является старейшей. Согласно Скилтону, в будущем учёные могут решить, что исследование школы Махасангхика будет способствовать лучшему пониманию ранней Дхармы-Винаи, чем школы Тхеравада.
Согласно более старой научной версии, махасангхики были не согласны с рядом жёстких правил социальной жизни монахов, поэтому на Втором буддийском соборе были подняты десять вопросов, включая вопросы трапезы и денежного пожертвования. При этом махасангхики отстаивали интересы мирян, которые хотели, чтобы община состояла не только из монахов. Собор не поддержал нововведения, но махасангхики не согласились с решением собора и покинули собрание.
В дальнейшем махасангхики из-за их присутствия на севере Индии образовали северную традицию (бэйчуань, 北传), в которой присутствовало 20 дочерних школ, из которых наиболее заметными считаются две: локоттаравада и экавьявахарика («те, чья практика дает результаты в одно мгновение»). Последователи всех школ к I веку н. э. активно использовали праджняпарамитские сутры, которые являлись ключом к трансформации «от рационализации раннего буддизма к интуизации содержания сознания адептов».
Ряд исследователей считают, что Махасангхика являлась основой для последующих школ махаяны. Е.А. Торчинов даже называет Махасангхику "протомахаяной"
Учение
Одной из основных причин разногласий на втором буддийском соборе также послужили разногласия о природе архата: представители Тхеравады заявляли, что архаты совершенно лишены тревог и в этом подобны Будде, а представители отколовшейся от Тхеревады Махасангхики заявляли, что в архатах всё ещё присутствуют страстные желания. Архат Махадева высказал следующие положения, которые окончательно сформировали Махасангхику:
- у архата может быть скрытая похоть;
- у архата может быть незнание чего-либо;
- у архата могут быть сомнения;
- в вопросах духовности архат больше полагается на знания других, чем на свой опыт;
- архат «может нарушать правила медитации неуместными возгласами».
Одновременно Махасангхика в отличие от ватсипутриев, самматиев, сарвастивадинов и пурвашайлов отказывалась признать, что нирвану можно «потерять», в чём они были согласны с Тхеравадой и саутрантикой. В то же время буддологи Р. Бусвелл и П. С. Джайни указывали, что небольшая часть махасангхиков имела противоположное мнение. Ослабляя духовный уровень архата, Махасангхика при этом ставила будд и бодхисаттв на «надмирный» уровень.
Махасангхика имела свой канон, состоявший из пяти разделов: Виная-питака, Самъютта-питака (второй раздел в Палийском каноне), Абхидхарма-питака, Сутра-питака и Дхарма-питака. Также существовали и отдельные тексты, например, «Пратимокша-сутра».
Махасангхика считала, что сознание, которое школа сравнивала со светильником, может авторефлексировать, что проявляется в «способности познавательных актов отражать наряду с внешними объектами также самих себя». В отличие от других школ, Махасангхика также настаивала на том, что осознание звука и осознание осязания может возникать в потоке сознания одновременно.
Некоторые исследователи трактуют известную информацию о школе в пользу того, что Махасангхика считала деление на сансару и нирвану не соответствующим реальности.
Символами учения Махасангхики являлись жёлтый цвет и морская раковина. В учении также значительная роль отводила чудесам, совершённым, как считается, Буддой. Махасангхика также считала, что тело Будды было совершенным и не содержало «нечистот».
Примечания
- Чебунин, 2009.
- Skilton, 2004, pp. 47—48.
- Skilton, 2004, p. 64.
- Skilton, 2004, p. 48.
- Шохин, 2011, с. 449.
- Шохин, 2011, с. 451.
- Берзин, 2007.
- Лысенко, 2003, с. 21.
- Торчинов, 2002, с. 78.
- Шохин, 2011, с. 449—450.
- Шохин, 2011, с. 450.
Литература
- Берзин А. Краткая история буддизма в Индии до вторжений в XIII веке, 2007.
- Лысенко В. Г. Ранний буддизм: религия и философия. Учебное пособие. — М.: ИФ РАН, 2003. — 246 с. — ISBN 5-201-02123-9.
- Торчинов Е. А. Философия буддизма Махаяны. — СПб.: Петербургское Востоковедение, 2002. — 320 с. — ISBN 5-85803-197-8.
- Чебунин А. В. Развитие буддизма до его проникновения в Китай // История проникновения и становления буддизма в Китае: [монография]. — Улан-Удэ: Изд.-полигр. комплекс ФГОУ ВСГАКИ, 2009. — 278 с. — ISBN 978-5-89610-144-4.
- Шохин В. К. Махасангхика // Философия буддизма: энциклопедия / отв. ред. М. Т. Степанянц;. — М.: Вост. лит.,ИФ РАН, 2011. — С. 448—451. — 1045 с. — ISBN 978-5-02-036492-9.
- Skilton A. A concise history of Buddhism. — 2 edition. — Windhorse Publications, 2004. — 272 с. — ISBN 0904766926 ISBN 978-0904766929.
Автор: www.NiNa.Az
Дата публикации:
Википедия, чтение, книга, библиотека, поиск, нажмите, истории, книги, статьи, wikipedia, учить, информация, история, скачать, скачать бесплатно, mp3, видео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, картинка, музыка, песня, фильм, игра, игры, мобильный, телефон, Android, iOS, apple, мобильный телефон, Samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Сеть, компьютер
Mahasanghika Sanskrit मह स घ क IAST mahasaṃghika kit trad 大眾部 pinin dazhong bu bukv Bolshaya sangha Velikoe sobranie uchenie bolshinstva napravlenie v buddizme poyavivsheesya posle raskola v obshine na Vtorom buddijskom sobore po drugim istochnikam napravlenie poyavilos eshyo vo vremya Pervogo buddijskogo sobora IstoriyaSoglasno izvestnoj kitajskoj versii na Pervyj buddijskij sobor oformivshij napravlenie Theravady ne smogla popast bolshaya chast uchenikov Buddy Shakyamuni Poetomu eti ucheniki organizovali alternativnyj buddijskij sobor i zapisali sobstvennyj kanon Soborom sformirovavshim rannyuyu shkolu Mahasanghiki rukovodil Bolshinstvo istochnikov otnosyat poyavlenie shkoly Mahasanghika ko Vtoromu buddijskomu soboru Svidetelstva kasayushiesya Vtorogo sobora zaputanny i neodnoznachny odnako schitaetsya chto osnovnym ego rezultatom stal raskol sanghi na dve shkoly Sthaviravada i Mahasanghika Pri etom soglasiya otnositelno prichin etogo raskola poka ne nablyudaetsya Endryu Skilton predpolozhil chto problemu razlichnyh svidetelstv reshaet Shariputra pariprichchha dokument kotoryj yavlyaetsya drevnejshim sohranivshimsya svidetelstvom o raskole Soglasno etomu dokumentu sobor byl sozvan na Pataliputre po voprosam Vinai a raskol proizoshyol potomu chto bolshinstvo uchastnikov Mahasanghika otkazalos prinimat dopolnenie k pravilam predlozhennoe menshinstvom Sthaviravada Iz za etih pravil mahasanghiki reshili chto sthaviravady pytayutsya izmenit originalnuyu Vinayu i stanovyatsya otstupnikami Issledovateli prishli k obshemu soglasiyu otnositelno togo chto prichinoj raskola stalo imenno obsuzhdenie Vinai i otmechayut chto svidetelstva shkoly Mahasanghika podderzhivayutsya samimi tekstami Vinai a teksty shkoly Sthaviravada soderzhat bolshe pravil chem teksty shkoly Mahasanghika Sovremennaya nauka v celom soglashaetsya s tem chto Vinaya Mahasanghiki yavlyaetsya starejshej Soglasno Skiltonu v budushem uchyonye mogut reshit chto issledovanie shkoly Mahasanghika budet sposobstvovat luchshemu ponimaniyu rannej Dharmy Vinai chem shkoly Theravada Soglasno bolee staroj nauchnoj versii mahasanghiki byli ne soglasny s ryadom zhyostkih pravil socialnoj zhizni monahov poetomu na Vtorom buddijskom sobore byli podnyaty desyat voprosov vklyuchaya voprosy trapezy i denezhnogo pozhertvovaniya Pri etom mahasanghiki otstaivali interesy miryan kotorye hoteli chtoby obshina sostoyala ne tolko iz monahov Sobor ne podderzhal novovvedeniya no mahasanghiki ne soglasilis s resheniem sobora i pokinuli sobranie V dalnejshem mahasanghiki iz za ih prisutstviya na severe Indii obrazovali severnuyu tradiciyu bejchuan 北传 v kotoroj prisutstvovalo 20 dochernih shkol iz kotoryh naibolee zametnymi schitayutsya dve lokottaravada i ekavyavaharika te chya praktika daet rezultaty v odno mgnovenie Posledovateli vseh shkol k I veku n e aktivno ispolzovali pradzhnyaparamitskie sutry kotorye yavlyalis klyuchom k transformacii ot racionalizacii rannego buddizma k intuizacii soderzhaniya soznaniya adeptov Ryad issledovatelej schitayut chto Mahasanghika yavlyalas osnovoj dlya posleduyushih shkol mahayany E A Torchinov dazhe nazyvaet Mahasanghiku protomahayanoj UchenieOdnoj iz osnovnyh prichin raznoglasij na vtorom buddijskom sobore takzhe posluzhili raznoglasiya o prirode arhata predstaviteli Theravady zayavlyali chto arhaty sovershenno lisheny trevog i v etom podobny Budde a predstaviteli otkolovshejsya ot Therevady Mahasanghiki zayavlyali chto v arhatah vsyo eshyo prisutstvuyut strastnye zhelaniya Arhat Mahadeva vyskazal sleduyushie polozheniya kotorye okonchatelno sformirovali Mahasanghiku u arhata mozhet byt skrytaya pohot u arhata mozhet byt neznanie chego libo u arhata mogut byt somneniya v voprosah duhovnosti arhat bolshe polagaetsya na znaniya drugih chem na svoj opyt arhat mozhet narushat pravila meditacii neumestnymi vozglasami Odnovremenno Mahasanghika v otlichie ot vatsiputriev sammatiev sarvastivadinov i purvashajlov otkazyvalas priznat chto nirvanu mozhno poteryat v chyom oni byli soglasny s Theravadoj i sautrantikoj V to zhe vremya buddologi R Busvell i P S Dzhajni ukazyvali chto nebolshaya chast mahasanghikov imela protivopolozhnoe mnenie Oslablyaya duhovnyj uroven arhata Mahasanghika pri etom stavila budd i bodhisattv na nadmirnyj uroven Mahasanghika imela svoj kanon sostoyavshij iz pyati razdelov Vinaya pitaka Samyutta pitaka vtoroj razdel v Palijskom kanone Abhidharma pitaka Sutra pitaka i Dharma pitaka Takzhe sushestvovali i otdelnye teksty naprimer Pratimoksha sutra Mahasanghika schitala chto soznanie kotoroe shkola sravnivala so svetilnikom mozhet avtorefleksirovat chto proyavlyaetsya v sposobnosti poznavatelnyh aktov otrazhat naryadu s vneshnimi obektami takzhe samih sebya V otlichie ot drugih shkol Mahasanghika takzhe nastaivala na tom chto osoznanie zvuka i osoznanie osyazaniya mozhet voznikat v potoke soznaniya odnovremenno Nekotorye issledovateli traktuyut izvestnuyu informaciyu o shkole v polzu togo chto Mahasanghika schitala delenie na sansaru i nirvanu ne sootvetstvuyushim realnosti Simvolami ucheniya Mahasanghiki yavlyalis zhyoltyj cvet i morskaya rakovina V uchenii takzhe znachitelnaya rol otvodila chudesam sovershyonnym kak schitaetsya Buddoj Mahasanghika takzhe schitala chto telo Buddy bylo sovershennym i ne soderzhalo nechistot PrimechaniyaChebunin 2009 Skilton 2004 pp 47 48 Skilton 2004 p 64 Skilton 2004 p 48 Shohin 2011 s 449 Shohin 2011 s 451 Berzin 2007 Lysenko 2003 s 21 Torchinov 2002 s 78 Shohin 2011 s 449 450 Shohin 2011 s 450 LiteraturaBerzin A Kratkaya istoriya buddizma v Indii do vtorzhenij v XIII veke 2007 Lysenko V G Rannij buddizm religiya i filosofiya Uchebnoe posobie M IF RAN 2003 246 s ISBN 5 201 02123 9 Torchinov E A Filosofiya buddizma Mahayany SPb Peterburgskoe Vostokovedenie 2002 320 s ISBN 5 85803 197 8 Chebunin A V Razvitie buddizma do ego proniknoveniya v Kitaj Istoriya proniknoveniya i stanovleniya buddizma v Kitae monografiya Ulan Ude Izd poligr kompleks FGOU VSGAKI 2009 278 s ISBN 978 5 89610 144 4 Shohin V K Mahasanghika Filosofiya buddizma enciklopediya otv red M T Stepanyanc M Vost lit IF RAN 2011 S 448 451 1045 s ISBN 978 5 02 036492 9 Skilton A A concise history of Buddhism 2 edition Windhorse Publications 2004 272 s ISBN 0904766926 ISBN 978 0904766929